Con il rapido sviluppo dell'informatizzazione educativa, Qomoclicker vocalisono entrati nel campus e sono quasi diventati strutture scolastiche standard.Utilizzare la tecnologia per guidare l'apprendimento degli studenti, svolgere efficacemente l'interazione insegnante-studente, l'interazione studente-studente e realizzare la trasformazione e il miglioramento dei concetti e dei metodi di insegnamento.
L'interazione è bidirezionale.Possono esserci molte forme di interazione in classe e gli studenti imparano dall'interazione.Insegnanti e studenti che utilizzano Qomoclicker degli studenti per rispondere alle domande, integrare abilmente i punti chiave della conoscenza della classe nelle domande in classe.E fai partecipare gli studenti, aumenta la fiducia in se stessi degli studenti, prendi l'iniziativa per raccogliere i clicker per rispondere alle domande.Il sistema di risposta in classe Qomo promuove la costruzione di un'istruzione in classe basata sul libro degli studenti.Allo stesso tempo, il sistema suscita il desiderio degli studenti di pensare e di divertirsi utilizzando le conoscenze apprese per risolvere problemi pratici.
La progettazione didattica è una parte indispensabile.Gli insegnanti dovrebbero pianificare l'insegnamento in classe dopo aver approfondito i materiali didattici, compreso gli studenti, analizzato la situazione di apprendimento e combinato concetti di insegnamento e altri fattori.Tuttavia, questo tipo di pianificazione è inseparabile dai dati sull’insegnamento in classe.Insegnanti e studenti generano report di dati in tempo reale attraverso l'uso di clicker per l'interazione in classe, aiutando gli insegnanti ad avere una comprensione più chiara dell'apprendimento degli studenti.Al fine di combinare obiettivi didattici specifici e processi didattici chiari, si dovrebbe considerare l’applicazione flessibile del modello di combinazione di metodi per promuovere un’interazione efficace in classe.
In un’atmosfera di classe positiva ed efficace, la relazione insegnante-studente è armoniosa.La disciplina in classe è buona.Gli studenti pensano in modo positivo, rispondono velocemente e l'aula presenta una scena calda e attiva.Questa atmosfera armoniosa in classe è una potente garanzia per un'interazione efficace.Utilizzando i clicker per l'intrattenimento e l'interazione con i giochi in classe, l'aula può essere restituita agli studenti, rendendola “viva”, consentendo agli studenti di parlare liberamente e sinceramente.
I clicker Qomo vengono utilizzati nelle classi per promuovere l'apprendimento e la pratica continui degli insegnanti.Guidati da concetti educativi avanzati, stabiliscono un concetto orientato alle persone, che non solo migliora veramente la soggettività degli studenti, ma dà anche pieno spazio al ruolo guida degli insegnanti.
Orario di pubblicazione: 28 luglio 2022